美朝建交？只觉得发蒙 …
记者 金民世（新义州出身，2005年入境）
北京“2.13协议”后，美朝关系正常化成为热点。据说，朝鲜要求省略掉美国所提议的设立联络事务所，直接建交。
对于一个从小就受到彻底的反美教育的脱北者来讲，最近的美朝建交话题只能觉得有些不知所措。
想一口气解决建交的艰难过程，朝鲜的这种立场可以被解释为他们还是比较抵触联络事务所进驻朝鲜。在平壤设立美国公馆，星条旗飘扬的场面，可能会给朝鲜居民带来莫大的冲击。
也就是说，朝鲜居民对美国的仇恨如此之深。这是因为他们从小就受到反美教育。
朝鲜儿童从7岁入学到人民学校（小学）就开始接受反美教育。其内容很单纯，就是“美国无论如何都是坏国家”。
笔者也是从小就接受了这种反美教育，所以一提到“美国佬”就会想到一堆胸毛，鼻子尖尖，威胁我们民族的坏人。
虽然当时还从未见过外国人，对美国人的这种认识来自于人民学校疯狂地灌输给我们的反美教育。其内容无非都是美国人如何残忍地施行令人毛骨悚然的恶行。
我所学到的美国人是恶魔
笔者拥有美国是一个坏国家，美国佬是我们的敌人这样的认识，是从人民学校3年级的国语课开始的。
当时的国语教科书记载了解放前美国传教士在咸镜道一个叫北清的地方犯下的种种罪行。
教科书内容大体如下：有一个朝鲜少年在经过美国传教士管理的果园时，发现有一棵苹果落在墙外，因为肚子饿就捡起来。结果被美国传教士发现，少年被抓去，还被在额头上用盐酸刻了一个永远也抹不掉的“贼”字。
教科书上还记录着，美国传教士偷偷抓去穷人家孩子，挖掉眼睛，取出脏器卖掉。据说在6.25战争时，美军在黄海南道莘川大规模残杀了3万5千个无辜的朝鲜居民。
尤其令孩子们感到恐怖的一幕是，美国人将一个担任学校少年委员长的12岁少大解八块的事情。
朝鲜还进一步宣传说，美国甚至利用韩国小孩进行细菌实验。说在上世纪60年代美国人用几个面包引诱因饥饿而流浪的韩国孩子后用船将他们载到公海进行细菌试验，尸体就扔进大海。
只要听听几个脱北者们的话，就可以知道当时朝鲜孩子们是多么地同情韩国孩子的。
以上都是笔者在7 – 11岁之间读4年制人民学校时所受到的教育内容。当然受到这种教育的并非笔者一人，而是全体朝鲜儿童。
要不如此，7 – 11岁之间的孩子们看电影时怎么可能用美国人和朝鲜人指称正面人物和反面人物。孩子们玩儿游戏是也爱玩“抓美国佬”。
通过这些教育，朝鲜孩子们就彻底被诸如，美国无论如何都是坏蛋，朝鲜无论如何都是善良的，朝鲜领导人是在美国人的威胁下守护我们的“将军”等认识所洗脑。
“反美游戏”成为学校运动会项目
朝鲜在举行学校运动时也设有名叫“打死美国佬”的比赛项目。
笔者也在7岁人民学校1年级时参加过学校体育大会中的“打死美国佬”比赛。毫无辨别能力的笔者曾拼劲权利挥动棍棒痛打美国佬。
比赛内容大体上是这样的：30 - 50米左右的前方树立着穿着军绿色军装和帽子，鼻子尖尖的美国人模型，孩子们手里拿着棍棒跑到那里，用棍棒击打一次模型后返回。
不仅是在人民学校，在中学也有类似的“打死美国佬”比赛项目。从人民学校直到中学毕业，每年在春秋两季的运动会中，朝鲜学生都要参加这样的比赛。学年越高，做出的动作就越逼真生动。
人民学校时是用棍棒击打模型，而从中学4年级（15岁）开始，虽然是运动会，但还要穿着绿色军装拿着模型枪，仿佛就像实战。学生在比赛中要手握模型枪，跨越2米高的障碍物，用枪刺刺一次美国人模型，再通过独木桥。
运动会之外，在每年的6.25战争、7.27停战纪念日还要办《反美斗争月刊》，全体人民学校、初高中学生都要画表现“打死美国佬河南朝鲜傀儡”的画。
实施如此彻底的反美教育的朝鲜突然要和美国建交，对此脱北者们不容易想得通。因为朝鲜的反美教育依然在持续着。如果不鼓吹反美教育，就无法维持体制的完整。
因此，现在的建交磋商极有可能流于形式，或者走向维持紧张状态的关系改善。朝鲜居民将如何接受现在依然在对孩子们实施的反美教育和美朝建交，笔者拭目以待。 |
